- Perioada de implementare: 01.06.2025 – 31.08.2026 (15 luni)
- Buget și sursa de finanțare: 17.062,00 EUR – grant nerambursabil finanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+ (rată de absorbție: 100%)
- Echipa noastră în mobilități: 8 cadre didactice (44 de zile de formare internațională, 100% certificare Europass Mobility, grad de satisfacție 100%, scor mediu al cursurilor 5/5)
- În contextul pregătirii tranziției colegiului nostru către statutul de Școală-Pilot, am investit integral bugetul acestui contract în formarea unei mase critice de profesori-formatori.
Integrarea tehnologiilor digitale și crearea de Resurse Educaționale Deschise (Obiectivul 3):
- Colegele noastre participante: Anca Badea, Loredana Gașpar (2 profesori)
- Cursul, furnizorul și perioada: „Digital Education and Innovation – ICT in All Subjects” – ITC International Training Centre, Praga (Cehia), 06.07.2026 – 10.07.2026
- Nevoia și rezultatele noastre: Am urmărit valorificarea la potențial maxim a laboratoarelor SmartLab CNTLR 1+2. Am integrat instrumente Web 2.0/3.0 și platforme interactive de evaluare (Canva AI, EduBoom, wand.uvt, DisplayNote, Google Classroom) în modulele curriculare și am dezvoltat Resurse Educaționale Deschise (RED).
Inteligența Artificială în educație și management (Obiectivul 3):
- Colegul nostru participant: Adrian Doxan (1 participant – profesor, Director)
- Cursul, furnizorul și perioada: „AI for Teachers: Best AI and Digital Tools” – Ustanova za obrazovanje, Split (Croația), 10.08.2026 – 14.08.2026
- Nevoia și rezultatele noastre: Am stăpânit instrumentele bazate pe Inteligență Artificială pentru eficientizarea managementului clasei, personalizarea învățării și optimizarea procesului managerial al școlii-pilot, promovând utilizarea etică a AI și parteneriatul cu mediul tehnologic local.
Managementul modern al clasei și învățarea centrată pe elev (Obiectivul 1):
- Colegii noștri participanți: Ana Bîcleșanu, Cristian Copocean (2 profesori – 1 profesor și 1 profesor învățământ primar)
- Cursul, furnizorul și perioada: „Classroom Management Solutions” – Europass Teacher Academy, Florența (Italia), 20.07.2026 – 25.07.2026
- Nevoia și rezultatele noastre: Am asimilat strategii de comunicare asertivă, dinamică a grupului și gestionare a conflictelor, introducând noi tehnici de facilitare în cadrul orelor din trunchiul comun, reducând incidentele de disciplină și obținând un grad de satisfacție de 78% în rândul elevilor la final de an școlar.
Incluziune școlară și sprijin pentru elevii cu CES (Obiectivul 5):
- Colegele noastre participante: Livia Komendat, Ramona Pascar (2 profesori învățământ primar)
- Cursul, furnizorul și perioada: „We Are All Special: Inclusion and Support” – Europass Teacher Academy, Florența (Italia), 20.07.2026 – 25.07.2026
- Nevoia și rezultatele noastre: Am dezvoltat strategii avansate de diferențiere a predării pentru elevii cu CES, ADHD sau tulburări de spectru autist, elaborând ghiduri metodice, implementând un sistem unitar de sprijin și reluând un curs de formare la CCD Caraș-Severin cu o secțiune dedicată activităților cu elevii cu CES.
Educație ecologică, economie circulară și sustenabilitate (Obiectivul 2):
- Colega noastră participantă: Oana Pătrașcu (1 profesor)
- Cursul, furnizorul și perioada: „Education for Sustainability” – ITC International Training Centre, Praga (Cehia), 13.07.2026 – 17.07.2026
- Nevoia și rezultatele noastre: Am integrat conceptele de economie circulară și reducere a amprentei de carbon în programul „Săptămâna Verde” și în oferta CDEOȘ, am demarat un proiect eTwinning și am scris un nou proiect de ecologie aplicată în parteneriat cu Fundația Comunitară a Banatului Montan / Fondul Științescu.